Сегодня моя история про Меркурий в Рыбах. Это очень болезненная тема для всех начинающих астрологов, которые находят это сочетание в карте своих близких и «особый страх», если у своего милого, любимого и самого умного ребенка!

Напомню Вам, что Меркурий символизирует ум, кругозор, торговлю и коммуникации. Если при рождении эта планета попадает в знак Рыб — знак тайн, обмана и иллюзий, то он наделяет Меркурий сильной интуицией, фантазией, но никак не логикой, сообразительностью т.д. Меркурий в рыбах имеет 1 балл по космическому статусу, т.е. находится в падении. Дом может, конечно, улучшить ситуацию, но она будет не более 7 баллов из 12 возможных. Например, попадая в III дом мы понимаем, что будут даваться лучшие школы, сильные учителя — не самый плохой вариант, даже отличный скажу я Вам, потому что в этом случае ребенок получит хорошее образование. Так и было у моего ребенка, но начну по порядку.

Бог послал мне послушного ребенка, вполне старательного, поэтому до шестого класса он был круглым отличником, и действительно учился в одной из самых престижных школ нашего города.

Еще до школы он быстро освоил чтение, письмо, шахматы (в первом классе 2 разряд), оранжевый пояс по айкидо (в 5 лет) и мне даже советовали пойти в школу на год раньше. Я была противницей сокращать детство, поэтому мы
пошли в школу в свое время причем результат при поступлении у нас был третий из 200 детей. В первом классе учительница долго не могла понять способности моего ребенка: он не блистал, но все делал на «5». Это потому, что дома мы с ним еще раз все проговаривали, усердно делали уроки и то, только из-за того, что у моего ребенка есть целеустремленность и усердие (тригон Сатурна на Солнце).

Но я как мама, которая занималась со своим ребенком видела, как медленно и неоднозначно он все понимает, особенно математику. Гуманитарные предметы нам давались наоборот очень легко, потому что фантазия рисовала ему все прочитанное в учебнике, и он так легко запоминал огромное тексты. Вообщем, так мы обманывались пока не попали в физико-математический лицей г.Казани, где обучались дети, для которых математика была «родной мамой». Они решали задачки и днем, и вечером, и ночью. Но им это было в кайф! Конечно усердием это сложно восполнить.
Учитель математики подтвердил мне, что для того, чтобы быть на уровне других детей, нужно дополнительно, как эти ученики, решать не менее 250 задачек в неделю, то есть 1000 в месяц! С нашим Меркурием — это будет однозначно не просто. Сейчас объясню — почему?

Что же происходит, когда такой ребенок считает — он погружается в фантазии: он складывает — ему светит солнце и все вокруг растет и прибавляется, если вычитает, то идет дождь и пасмурно все распадается на части; решая задачу про поезд, сначала рисуются пути, состав, машинист и т.д., иначе он не понимает. И ребенок просто начинает не успевать!!! Пока на контрольной все решили 8 задач, он только 2-3. И за объяснением его мозг тоже не успевает, если это не литература или история, где каждое слово картинка. Помню как однажды, он меня спросил: «Как нарисовать картинку, когда надо взять корень из 25?!» И правда — как, подумала я.

Такому ребенку надо больше времени, меньше его дергать и не давить на него. Если с ним заниматься дополнительно и не спеша, он просто нарешает для себя шаблоны, чтобы быстрее выполнить задание. Не надо считать его не способным, он очень способный особенно в творчестве, там, где есть место фантазии. Такие дети обычно обладают потрясающей интуицией — они говорят собеседнику именно то, что хотят от него услышать, могут скрывать свои мысли и неплохо манипулируют окружающими, а это неплохое качество для взрослой жизни! И чем старше он будет, тем сильнее будут проявляется свойства Меркурия в Рыбах.

Несколько рекомендаций: не надо бороться с математикой, долбя ее до бесконечности (это бесполезно), надо найти оптимальное количество объяснений и повторений, чтобы удержать общий уровень и выбрать правильную школу.

Развивать надо то, к чему лежит душа и становится лучшим, первым, там где есть способности!!!